不要将孩子逼入绝境

我们在培养孩子的进取心时，应当防止自己向孩子鼓吹那种以上的成功作为人生的目标。一位伟人曾说过这样一句话：“一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。因此，看一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。” 工作的最重要动机胜作获得结果时的乐趣，以及对这个结果的社会价值的认识。只有这样的心理基础才能导致一种愉快的愿望，去追求人的最高财产——知识和技能。在孩子的成长过程中，启发并加强孩子产生这些心理力量，是我们家长教育孩子的最终目标。 当然，我们培养孩子的进取心应该以开发，完成自我实现为出发点。如果我们只是一味地对孩子强调进取心，而不注重培养孩子的平常心，或抱有强烈的功利目的，那么孩子在成长中就会丧失很多快乐，甚至连抵抗挫折的能力也无法培养了。一项关于中法青少年梦想的调查结果显示，与52%的法国孩子把建立美满家庭看作生活成功的第一步不同，中国的孩子更醉心于事业，并有41%的中国孩子把成为富翁看作事业成功的标志。尽管孩子们的选择，但令人担心的是，缺乏了对自身生活的关心，孩子们很容易在追求成功的路上将自己逼入绝境。